2019-04-09 19:10:32
Το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας βρίθει προβληματικών σημείων, υποστηρίζει η τομεάρχης Παιδείας και βουλευτής Επικρατείας της αξιωματικής αντιπολίτευσης Νίκη Κεραμέως.
«Το Πολυνομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας δεν συνιστά καθ’ οιονδήποτε τρόπο μεταρρύθμιση αλλά συρραφή επί μέρους ρυθμίσεων», αναφέρει και προσθέτει: «Ρυθμίσεις χωρίς καμία μεταρρυθμιστική πνοή και χωρίς τις μείζονες τομές που έχει ανάγκη σήμερα η εκπαίδευση στην Ελλάδα. Ρυθμίσεις που δεν λύνουν προβλήματα, αντιθέτως αναπαράγουν παθογένειες του παρελθόντος. Ρυθμίσεις που κινούνται στο αντίθετο ρεύμα σε σχέση με ό,τι συμβαίνει στον υπόλοιπο κόσμο. Στην πραγματικότητα, βρισκόμαστε ενώπιον ενός σχεδίου που βρίθει προβληματικών σημείων. Ενδεικτικά και μόνο αναφέρουμε τα εξής:
Την κατάργηση συλλήβδην των ΤΕΙ της χώρας και την άναρχη και άτακτη διανομή τους στα ΑΕΙ.Τις ρυθμίσεις για το Λύκειο και την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, που απορρυθμίζουν την εκπαιδευτική διαδικασία και εγείρουν ζητήματα ισονομίας.Την κατάργηση των Λατινικών από τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα.Τις ρυθμίσεις για τα Πρότυπα και τα Πειραματικά Σχολεία, με τις οποίες συνεχίζεται το σχέδιο υποβάθμισής τους που υλοποιεί η Κυβέρνηση.Μία κυβέρνηση και ένας Υπουργός που βρίσκονται και οι δύο σε αποδρομή, αφήνουν πίσω τους ένα εκπαιδευτικό σύστημα πολύ χειρότερο από αυτό που παρέλαβαν
. Η Νέα Δημοκρατία θα καταψηφίσει το νομοσχέδιο και δεσμεύεται ότι ως αυριανή κυβέρνηση θα υλοποιήσει ουσιαστικές αλλαγές στο σύνολο του εκπαιδευτικού συστήματος».
ΑΜΠΕ
«The New Daily Mail»
TheNewDailyMail
«Το Πολυνομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας δεν συνιστά καθ’ οιονδήποτε τρόπο μεταρρύθμιση αλλά συρραφή επί μέρους ρυθμίσεων», αναφέρει και προσθέτει: «Ρυθμίσεις χωρίς καμία μεταρρυθμιστική πνοή και χωρίς τις μείζονες τομές που έχει ανάγκη σήμερα η εκπαίδευση στην Ελλάδα. Ρυθμίσεις που δεν λύνουν προβλήματα, αντιθέτως αναπαράγουν παθογένειες του παρελθόντος. Ρυθμίσεις που κινούνται στο αντίθετο ρεύμα σε σχέση με ό,τι συμβαίνει στον υπόλοιπο κόσμο. Στην πραγματικότητα, βρισκόμαστε ενώπιον ενός σχεδίου που βρίθει προβληματικών σημείων. Ενδεικτικά και μόνο αναφέρουμε τα εξής:
Την κατάργηση συλλήβδην των ΤΕΙ της χώρας και την άναρχη και άτακτη διανομή τους στα ΑΕΙ.Τις ρυθμίσεις για το Λύκειο και την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, που απορρυθμίζουν την εκπαιδευτική διαδικασία και εγείρουν ζητήματα ισονομίας.Την κατάργηση των Λατινικών από τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα.Τις ρυθμίσεις για τα Πρότυπα και τα Πειραματικά Σχολεία, με τις οποίες συνεχίζεται το σχέδιο υποβάθμισής τους που υλοποιεί η Κυβέρνηση.Μία κυβέρνηση και ένας Υπουργός που βρίσκονται και οι δύο σε αποδρομή, αφήνουν πίσω τους ένα εκπαιδευτικό σύστημα πολύ χειρότερο από αυτό που παρέλαβαν
ΑΜΠΕ
«The New Daily Mail»
TheNewDailyMail
ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ
ΔΕΙΤΕ ΑΚΟΜΑ
ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ
