2019-11-05 16:58:46
Τα «Ορθόδοξα Χριστιανικά Σωματεία Αθηνών» αγρυπνώντας για το κρίσιμο ζήτημα της διαπαιδαγώγησης των παιδιών μας στα Ελληνικά Σχολεία
και βάσει των τελευταίων εξελίξεων σχετικά με την προώθηση σε Νηπιαγωγεία της Χώρας Προγράμματος σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης των νηπίων, με τίτλο: «Παίζω με το Φρίξο και μαθαίνω για το σώμα μου και τις διαπροσωπικές σχέσεις», ενημερώνουμε για τα εξής.
Ο σκοπός του προγράμματος, σύμφωνα με τις συγγραφείς του, είναι να πληροφορήσει τα παιδιά του νηπιαγωγείου για θέματα ανθρώπινης σεξουαλικότητας κάνοντας αναφορές στο σώμα, στα γεννητικά όργανα, το βιολογικό και κοινωνικό (!) φύλο, την αναπαραγωγή, τις διαπροσωπικές σχέσεις. Οι υπεύθυνες του προγράμματος σε συνεντεύξεις τους, εκτός των άλλων, μίλησαν και για άλλες μορφές οικογένειας, όπως «με γονείς του ιδίου φύλου».
Είναι βασικό να σημειώσουμε ότι είναι τουλάχιστον αντιπαιδαγωγικό, η σεξουαλική «αγωγή», όπως αυτή προωθείται, να γίνεται σε αυτές τις τόσο ευαίσθητες ηλικίες οριζόντια και ισοπεδωτικά. Το κάθε παιδάκι έχει τη δική του ιδιοσυγκρασία, το δικό του χαρακτήρα και το δικό του βαθμό ωριμότητας, αλλά και τα δικά του ερεθίσματα και ενδιαφέροντα. Πώς είναι λοιπόν δυνατόν, να φορτώνουμε τα αθώα παιδιά με γνώσεις, που σε αυτήν την ηλικία δεν τις χρειάζονται, και να έρχονται μη ειδικοί εκπαιδευτικοί, παρακάμπτοντας τους γονείς (θεωρώντας, ουσιαστικά, τον τρόπο διαπαιδαγώγησης των γονέων ανεπαρκή), να «απαντούν» σε ερωτήματα που στην πλειοψηφία τους τα παιδιά, σε αυτήν την ηλικία, δεν έχουν καν σκεφτεί;
Πρέπει οι γονείς να κατανοήσουν, πως η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση είναι αποκλειστικά δικό τους δικαίωμα και ευθύνη, και μάλιστα κατά κύριο λόγο στη νηπιακή και την παιδική ηλικία, γεγονός που κατοχυρώνεται και νομικά. Κανένας δεν μπορεί να προσεγγίσει και να κατανοήσει την ψυχή του παιδιού τους όπως εκείνοι. Με τις όποιες αδυναμίες ή ατέλειες, το παιδί είναι καλύτερο να μάθει από αυτούς, παρά από τρίτους ανθρώπους, που κουβαλούν τις δικές τους εμπειρίες, βιώματα και ιδεολογίες.
Το θέμα είναι πολύ ευαίσθητο και λεπτό, γιατί με την τυχόν συναίνεσή τους οι γονείς σε τέτοιου είδους προγράμματα, επιτρέπουν ουσιαστικά τη μεταβίβαση του αποκλειστικού αυτού δικαιώματος, αλλά και ευθύνης τους στο Κράτος και στους εκπροσώπους του, με όλα τα συνεπακόλουθα Το καλύτερο, λοιπόν, για το παιδί, αλλά και το τυπικά προβλεπόμενο είναι οι γονείς να δώσουν στο παιδί τους αυτό που εκείνοι κρίνουν πως του ταιριάζει, πως συμφωνεί με τις δικές τους αρχές και είναι κατάλληλο για την ηλικία και τα ενδιαφέροντα του παιδιού.
Καλούμε, πρώτα τους γονείς κι έπειτα τους Συλλόγους Γονέων και τους Εκπαιδευτικούς, εάν κι εφόσον τεθεί στη σχολική μονάδα τους θέμα εφαρμογής αυτού του Προγράμματος σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης των νηπίων ή των παιδιών του δημοτικού, να μην το αποδεχθούν και να αντιδράσουν, είτε ατομικά είτε συλλογικά, με οποιονδήποτε νόμιμο τρόπο, προκειμένου να περιφρουρήσουν την ψυχική και πνευματική υγεία των αθώων παιδιών τους.
Τράπεζα Ιδεών
thriskeftika
και βάσει των τελευταίων εξελίξεων σχετικά με την προώθηση σε Νηπιαγωγεία της Χώρας Προγράμματος σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης των νηπίων, με τίτλο: «Παίζω με το Φρίξο και μαθαίνω για το σώμα μου και τις διαπροσωπικές σχέσεις», ενημερώνουμε για τα εξής.
Ο σκοπός του προγράμματος, σύμφωνα με τις συγγραφείς του, είναι να πληροφορήσει τα παιδιά του νηπιαγωγείου για θέματα ανθρώπινης σεξουαλικότητας κάνοντας αναφορές στο σώμα, στα γεννητικά όργανα, το βιολογικό και κοινωνικό (!) φύλο, την αναπαραγωγή, τις διαπροσωπικές σχέσεις. Οι υπεύθυνες του προγράμματος σε συνεντεύξεις τους, εκτός των άλλων, μίλησαν και για άλλες μορφές οικογένειας, όπως «με γονείς του ιδίου φύλου».
Είναι βασικό να σημειώσουμε ότι είναι τουλάχιστον αντιπαιδαγωγικό, η σεξουαλική «αγωγή», όπως αυτή προωθείται, να γίνεται σε αυτές τις τόσο ευαίσθητες ηλικίες οριζόντια και ισοπεδωτικά. Το κάθε παιδάκι έχει τη δική του ιδιοσυγκρασία, το δικό του χαρακτήρα και το δικό του βαθμό ωριμότητας, αλλά και τα δικά του ερεθίσματα και ενδιαφέροντα. Πώς είναι λοιπόν δυνατόν, να φορτώνουμε τα αθώα παιδιά με γνώσεις, που σε αυτήν την ηλικία δεν τις χρειάζονται, και να έρχονται μη ειδικοί εκπαιδευτικοί, παρακάμπτοντας τους γονείς (θεωρώντας, ουσιαστικά, τον τρόπο διαπαιδαγώγησης των γονέων ανεπαρκή), να «απαντούν» σε ερωτήματα που στην πλειοψηφία τους τα παιδιά, σε αυτήν την ηλικία, δεν έχουν καν σκεφτεί;
Πρέπει οι γονείς να κατανοήσουν, πως η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση είναι αποκλειστικά δικό τους δικαίωμα και ευθύνη, και μάλιστα κατά κύριο λόγο στη νηπιακή και την παιδική ηλικία, γεγονός που κατοχυρώνεται και νομικά. Κανένας δεν μπορεί να προσεγγίσει και να κατανοήσει την ψυχή του παιδιού τους όπως εκείνοι. Με τις όποιες αδυναμίες ή ατέλειες, το παιδί είναι καλύτερο να μάθει από αυτούς, παρά από τρίτους ανθρώπους, που κουβαλούν τις δικές τους εμπειρίες, βιώματα και ιδεολογίες.
Το θέμα είναι πολύ ευαίσθητο και λεπτό, γιατί με την τυχόν συναίνεσή τους οι γονείς σε τέτοιου είδους προγράμματα, επιτρέπουν ουσιαστικά τη μεταβίβαση του αποκλειστικού αυτού δικαιώματος, αλλά και ευθύνης τους στο Κράτος και στους εκπροσώπους του, με όλα τα συνεπακόλουθα Το καλύτερο, λοιπόν, για το παιδί, αλλά και το τυπικά προβλεπόμενο είναι οι γονείς να δώσουν στο παιδί τους αυτό που εκείνοι κρίνουν πως του ταιριάζει, πως συμφωνεί με τις δικές τους αρχές και είναι κατάλληλο για την ηλικία και τα ενδιαφέροντα του παιδιού.
Καλούμε, πρώτα τους γονείς κι έπειτα τους Συλλόγους Γονέων και τους Εκπαιδευτικούς, εάν κι εφόσον τεθεί στη σχολική μονάδα τους θέμα εφαρμογής αυτού του Προγράμματος σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης των νηπίων ή των παιδιών του δημοτικού, να μην το αποδεχθούν και να αντιδράσουν, είτε ατομικά είτε συλλογικά, με οποιονδήποτε νόμιμο τρόπο, προκειμένου να περιφρουρήσουν την ψυχική και πνευματική υγεία των αθώων παιδιών τους.
Τράπεζα Ιδεών
thriskeftika
ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ
ΔΕΙΤΕ ΑΚΟΜΑ
ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟ ΑΡΘΡΟ
ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΟΥΡΚΟΥΣΗΣ: Ξηρομερίτικο Παζάρι και Παζαρέματα...
ΕΠΟΜΕΝΟ ΑΡΘΡΟ
Οι δύο παραπονούμενοι του ΠΑΟΚ
ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ
