2012-03-30 20:20:03
«Σε μια προεκλογική περίοδο δεν μπορεί η Παιδεία να μετατρέπεται σε πεδίο κομματικής αντιπαράθεσης»τόνισε ο Αρης Σπηλιωτόπουλος μιλώντας στον Σκαι.
Για τον σχετικό νομο και τις τελευταίες εξελίξεις στα μειζονα θέματατης Παιδείας ο κος Σπηλιωτοπουλος τονισε : “ Πετύχαμε κάτι πολύ σημαντικό. Ψηφίστηκε ένας νόμος με τις όποιες ατέλειες από ισχυρότατη πλειοψηφία της Βουλής. Ο νόμος πρέπει να εφαρμοστεί. Και νομίζω ότι αυτή είναι η πρόθεση και του νέου υπουργού και του πρωθυπουργού και των δύο κομμάτων που πρωτοστάτησαν στην ψήφιση αυτού του νόμου. Αυτό νομίζω δεν τίθεται σε αμφισβήτηση από κανέναν. Θεωρώ ότι και με την παρέμβαση του πρωθυπουργού και με τις διευκρινήσεις που έδωσε ο υπουργός Παιδείας η κατάσταση βαίνει προς εκτόνωση. Θεωρώ επίσης ότι για το
2012 μπορεί να δοθεί μια λύση στη χρηματοδότηση κι από εκεί και
έπειτα να προχωρήσουμε σε πλήρη εφαρμογή του νόμου με τα στάδια που
προβλέπονται». «Ότι υπήρχαν ατέλειες στο νόμο υπήρχαν. Δεν ξεκινάς ποτέ μια συζήτηση
όμως για να δεις τα σημεία στα οποία διαφωνείς. Ξεκινάς να δεις ποια
είναι τα περισσότερα σημεία στα οποία συμφωνείς. Εγώ συμμερίζομαι την
άποψη ότι αν υπάρχουν κάποιες ατέλειες ή κάποιες δυσλειτουργίες να
διορθώνονται στην πορεία. Όσον αφορά τις εκλογές νέων διοικήσεων, δεν υπήρξε εφαρμογή του χρονοδιαγράμματος για τη λειτουργία του νόμου, είτε γιατί πολλές φορές προ των εκλογών υπήρχανε καταλήψεις, είτε υπήρχαν επεισόδια, είτε
κάποιες ομάδες εκβιαστικά εμπόδιζαν τις εκλογές. Πράγματι υπήρχαν
προβλήματα, τα προβλήματα όμως αυτά τα είχαμε φανταστεί. Ξέρουμε ότι
όταν αλλάζει κάτι, προφανώς αυτό θα επιφέρει και πάρα πολλές
αντιδράσεις. Και ξέρουμε ότι θα αντιδρούσαν οργανωμένες μειοψηφίες, οι
οποίες είχαν μάθει διαφορετικά στο παρελθόν , και θα εμπόδιζαν τις δημοκρατικές διαδικασίες. Από εκεί και έπειτα όμως, η δική μας δράση θα πρέπει να είναι η πλήρης εφαρμογή, η πιστή εφαρμογή του χρονοδιαγράμματος και του νόμου».«Δεν είμαι της άποψης ότι κάθε φορά η βία πρέπει να επιφέρει την αντίστοιχη βία. Το αντίθετο. Δεν πρέπει να ρίχνουμε κάθε φορά ως πολιτεία τη μπουνιά στον τοίχο και να ματώνουμε. Πρέπει σταδιακά να φύγουμε από το κατεστημένο που ζήσαμε στα Πανεπιστήμια τα τελευταία χρόνια και σιγά σιγά να πάμε σε μια καινούρια αρχή. Να ζήσουμε Πανεπιστήμια, τα οποία θα είναι πάνω και πέρα από τα δεσμά των συντεχνιών και των κομμάτων. Αυτό δεν μπορεί να γίνει από τη μια μέρα στην άλλη θέλει υπομονή...»«Η πρόθεση των νομοθετών να γίνει ταχύτερη εφαρμογή του νόμου, χωρίς κολλήματα και προσκόμματα ήταν σωστή. Από τη στιγμή που οι οργανωμένες συντεχνίες δεν επέτρεψαν την εφαρμογή του νόμου, αυτό είναι ένα δεδομένο το οποίο θα πρέπει να το συνυπολογίσουμε. Τι πρέπει να κάνουμε; Να πάρουμε από τον ασθενή το σωληνάκι του οξυγόνου και να το αφαιρέσουμε; Είναι δυνατόν να φτάσουμε σ' αυτό το σημείο; Γιατί αυτή τη στιγμή δεν υπάρχουν χρήματα να τυπωθούν πτυχία, δεν υπάρχουν χρήματα να λειτουργήσουν οι σχολές και εν πάση περιπτώσει με όλη αυτή την κρίση το τελευταίο που χρειάζεται η ελληνική κοινωνία είναι να δει τη σχολή του παιδιού του, που το έχει στείλει στην επαρχία και ματώνει προκειμένου να σπουδάσει, να κλείνει ελλείψει οικονομικών πόρων». Exofitsio
Για τον σχετικό νομο και τις τελευταίες εξελίξεις στα μειζονα θέματατης Παιδείας ο κος Σπηλιωτοπουλος τονισε : “ Πετύχαμε κάτι πολύ σημαντικό. Ψηφίστηκε ένας νόμος με τις όποιες ατέλειες από ισχυρότατη πλειοψηφία της Βουλής. Ο νόμος πρέπει να εφαρμοστεί. Και νομίζω ότι αυτή είναι η πρόθεση και του νέου υπουργού και του πρωθυπουργού και των δύο κομμάτων που πρωτοστάτησαν στην ψήφιση αυτού του νόμου. Αυτό νομίζω δεν τίθεται σε αμφισβήτηση από κανέναν. Θεωρώ ότι και με την παρέμβαση του πρωθυπουργού και με τις διευκρινήσεις που έδωσε ο υπουργός Παιδείας η κατάσταση βαίνει προς εκτόνωση. Θεωρώ επίσης ότι για το
2012 μπορεί να δοθεί μια λύση στη χρηματοδότηση κι από εκεί και
έπειτα να προχωρήσουμε σε πλήρη εφαρμογή του νόμου με τα στάδια που
προβλέπονται». «Ότι υπήρχαν ατέλειες στο νόμο υπήρχαν. Δεν ξεκινάς ποτέ μια συζήτηση
όμως για να δεις τα σημεία στα οποία διαφωνείς. Ξεκινάς να δεις ποια
είναι τα περισσότερα σημεία στα οποία συμφωνείς. Εγώ συμμερίζομαι την
άποψη ότι αν υπάρχουν κάποιες ατέλειες ή κάποιες δυσλειτουργίες να
διορθώνονται στην πορεία. Όσον αφορά τις εκλογές νέων διοικήσεων, δεν υπήρξε εφαρμογή του χρονοδιαγράμματος για τη λειτουργία του νόμου, είτε γιατί πολλές φορές προ των εκλογών υπήρχανε καταλήψεις, είτε υπήρχαν επεισόδια, είτε
κάποιες ομάδες εκβιαστικά εμπόδιζαν τις εκλογές. Πράγματι υπήρχαν
προβλήματα, τα προβλήματα όμως αυτά τα είχαμε φανταστεί. Ξέρουμε ότι
όταν αλλάζει κάτι, προφανώς αυτό θα επιφέρει και πάρα πολλές
αντιδράσεις. Και ξέρουμε ότι θα αντιδρούσαν οργανωμένες μειοψηφίες, οι
οποίες είχαν μάθει διαφορετικά στο παρελθόν , και θα εμπόδιζαν τις δημοκρατικές διαδικασίες. Από εκεί και έπειτα όμως, η δική μας δράση θα πρέπει να είναι η πλήρης εφαρμογή, η πιστή εφαρμογή του χρονοδιαγράμματος και του νόμου».«Δεν είμαι της άποψης ότι κάθε φορά η βία πρέπει να επιφέρει την αντίστοιχη βία. Το αντίθετο. Δεν πρέπει να ρίχνουμε κάθε φορά ως πολιτεία τη μπουνιά στον τοίχο και να ματώνουμε. Πρέπει σταδιακά να φύγουμε από το κατεστημένο που ζήσαμε στα Πανεπιστήμια τα τελευταία χρόνια και σιγά σιγά να πάμε σε μια καινούρια αρχή. Να ζήσουμε Πανεπιστήμια, τα οποία θα είναι πάνω και πέρα από τα δεσμά των συντεχνιών και των κομμάτων. Αυτό δεν μπορεί να γίνει από τη μια μέρα στην άλλη θέλει υπομονή...»«Η πρόθεση των νομοθετών να γίνει ταχύτερη εφαρμογή του νόμου, χωρίς κολλήματα και προσκόμματα ήταν σωστή. Από τη στιγμή που οι οργανωμένες συντεχνίες δεν επέτρεψαν την εφαρμογή του νόμου, αυτό είναι ένα δεδομένο το οποίο θα πρέπει να το συνυπολογίσουμε. Τι πρέπει να κάνουμε; Να πάρουμε από τον ασθενή το σωληνάκι του οξυγόνου και να το αφαιρέσουμε; Είναι δυνατόν να φτάσουμε σ' αυτό το σημείο; Γιατί αυτή τη στιγμή δεν υπάρχουν χρήματα να τυπωθούν πτυχία, δεν υπάρχουν χρήματα να λειτουργήσουν οι σχολές και εν πάση περιπτώσει με όλη αυτή την κρίση το τελευταίο που χρειάζεται η ελληνική κοινωνία είναι να δει τη σχολή του παιδιού του, που το έχει στείλει στην επαρχία και ματώνει προκειμένου να σπουδάσει, να κλείνει ελλείψει οικονομικών πόρων». Exofitsio
ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ
ΔΕΙΤΕ ΑΚΟΜΑ
ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟ ΑΡΘΡΟ
Μαθητής φορούσε 4 χρόνια τα ίδια παπούτσια!
ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ
