2013-11-19 10:49:06
Μόλις οι τρεις στους δέκα αποφοίτους ΙΕΚ βρήκαν δουλειά στην ειδικότητα, στην οποία καταρτίστηκαν, ενώ και για τη συντριπτική πλειονότητα (80%) των αποφοίτων των Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΚΕΚ) η θέση εργασίας που... κατέλαβαν δεν ήταν συναφής με το αντικείμενο κατάρτισης.
Τα ποσοστά απορρόφησης των εκπαιδευομένων στις δομές της Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΑΕΚ) και της Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) από την αγορά εργασίας βρίσκονται σε χαμηλά επίπεδα, όπως προκύπτει από έρευνα του Κέντρου Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΚΑΝΕΠ) της ΓΣΕΕ.
Η έρευνα διενεργήθηκε, με τη μέθοδο των τηλεφωνικών συνεντεύξεων, σε δείγμα 2.401 αποφοίτων της κατηγορίας ΑΕΚ και της κατηγορίας ΚΕΚ, δηλαδή αποφοίτων δημοσίων και ιδιωτικών Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΚΕΚ) αντιστοίχως, της περιόδου 2008-2009. Ο μέσος όρος ηλικίας του δείγματος ήταν τα 28,1 χρόνια για τους αποφοίτους ΙΕΚ και τα 40,5 χρόνια για τους αποφοίτους ΚΕΚ.
Σύμφωνα με τα αποτελέσματα, η απορρόφηση των καταρτισμένων σε αυτές τις δομές της επαγγελματικής εκπαίδευσης (μη τυπικής), στην απασχόληση είναι πολύ χαμηλή. Για τους αποφοίτους των ΙΕΚ το σχετικό ποσοστό διαμορφώνεται στο 21,8%, ενώ για τους αποφοίτους της συνεχιζόμενης (ΚΕΚ) στο15,7%. Το 31% των αποφοίτων ΙΕΚ φέρεται να βρήκε δουλειά σε συναφή ειδικότητα, όπως και το 21% των αποφοίτων των ΚΕΚ. Μέσα σε διάστημα 18 μηνών έχασαν τη δουλειά που είχαν βρει μετά την κατάρτιση τους το 81,2% των αποφοίτων των ΙΕΚ και το 81,5% των αποφοίτων των ΚΕΚ. Αντίστοιχα στο πρώτο εξάμηνο απώλεσαν τη δουλειά τους το 37,7% των καταρτιζομένων των ΙΕΚ και το 29,3 % των ΚΕΚ.
Για τη σχέση κατάρτισης και εργασίας, σε σχέση με την αξιοποίηση των γνώσεων που αποκτήθηκαν, προκύπτει ότι 32% των αποφοίτων ΙΕΚ βοηθήθηκε στο αντικείμενο εργασίας του από την κατάρτιση, ενώ το αντίστοιχο ποσοστό των καταρτιζόμενων σε ΚΕΚ ήταν μόλις 21%.
Επίσης, μόνο 15 στους 100 καταρτιζόμενους της Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης βρίσκει εργασία σε διάστημα 2,5 μηνών, ενώ το αντίστοιχο ποσοστό των καταρτιζόμενων της Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης είναι 21 στους 100, στο ίδιο διάστημα.
Είναι χαρακτηριστικό ότι το 62,3 % των αποφοίτων των ΙΕΚ, όπως προέκυψε από την έρευνα, δεν πήρε τελικώς πιστοποίηση.
Η έρευνα καταλήγει με τη διατύπωση προτάσεων πολιτικής για τη βελτίωση της επαγγελματικής κατάρτισης. Μεταξύ αυτών, είναι η υποστήριξη των πολιτών με πολύ χαμηλό εκπαιδευτικό επίπεδο που δεν συμμετέχουν ικανοποιητικά σε προγράμματα δια βίου και επαγγελματικής κατάρτισης, η ανάπτυξη και εφαρμογή εθνικού συστήματος ποιότητας στους τομείς αυτούς, η αποφυγή καταχρηστικών μεθόδων που καθιστούν την πρακτική άσκηση μηχανισμό «υποκατάστασης» ή «αντικατάστασης» εργαζομένων και μείωσης των αμοιβών (προγράμματα voucher), η ανάπτυξη εθνικού πλαισίου προσόντων και συστήματος πιστοποίησης επαγγελματικών προσόντων κ.α.
Παγκόσμια κρίση και πολιτικές λιτότητας
Τα στοιχεία παρουσιάστηκαν σε εκδήλωση, στην αίθουσα συνεδριάσεων του CEDEFOP, από τον διευθυντή του ΚΑΝΕΠ Χρήστο Γούλα και τον επιστημονικό συνεργάτη του ΚΑΝΕΠ επίκουρο καθηγητή του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας Νίκο Φωτόπουλο, παρουσία εκπροσώπων της ΓΣΕΕ, συνδικαλιστών της εκπαίδευσης και βουλευτών των ΝΔ, ΣΥΡΙΖΑ, ΑΝΕΛ, ΔΗΜΑΡ (Ευρ. Στυλιανίδης, Γ. Αμανατίδης, Δ. Χαραλαμπίδου, Στ. Ξουλίδου, Κ. Μάρκου), οι οποίοι μίλησαν για τα κενά της εκπαίδευσης και κατέθεσαν τις προτάσεις τους. Μίλησαν επίσης, ο γενικός γραμματέας της ΓΣΕΕ, Ν. Κιουτσούκης, ο αντιπρόεδρος του ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ, Ζ. Πέπες, ο πρόεδρος του ΕΚΘ, Π. Τσαραμπουλίδης, υπηρεσιακοί παράγοντες της επαγγελματικής εκπαίδευσης, κ.α. Χαιρετισμό απηύθυνε και ο βοηθός διευθυντής του CEDEFOP Christian Lettmayr.
«Νομίζω, ότι είναι η πιο συστηματική και σε βάθος μελέτη της διασύνδεσης κατάρτισης και απασχόλησης» τόνισε ο καθηγητής του London School of Economics (LSE) και πρόεδρος της επιστημονικής επιτροπής του ΚΑΝΕΠ -ΓΣΕΕ Νίκος Μουζέλης. Πρόσθεσε, δε, ότι για τη χαμηλή διασύνδεση της κατάρτισης με την εργασία δεν ευθύνεται απαραιτήτως, η αδυναμία της κατάρτισης, ή η έλλειψη γενικής παιδείας, αλλά κυρίως η παγκόσμιας κρίση, οι πολιτικές λιτότητας και η δομή της μεταβιομηχανικής κοινωνίας και τόνισε, ότι πρέπει να λαμβάνουμε υπόψη όλες τις παραμέτρους για να προτείνουμε λύσεις, όταν μιλούμε για θέματα εκπαίδευσης, κατάρτισης, ανεργίας.
Διαμαρτυρία από το ΠΑΜΕ
Παράσταση διαμαρτυρίας στην αίθουσα έγινε από στελέχη του ΠΑΜΕ καταγγέλλοντας μορφές κατάρτισης που "στοχεύουν στην αντικατάσταση των απολυμένων γονιών από τα παιδιά τους, με μισθούς πείνας» και στηλιτεύοντας την παρουσία βουλευτών άλλων κομμάτων και συνδικαλιστών. Μάλιστα, κατήγγειλαν και προσωπικά διευθυντή δημοσίου ΙΕΚ, παρόντα στην εκδήλωση, για φραστική συμπεριφορά του προς σπουδαστή. Ο καταγγελλόμενος διευκρίνισε ότι «παρερμήνευσαν ένα ρητορικό σχήμα λόγου».
«Είχαν κληθεί να μιλήσουν στην εκδήλωση και δε συμμετείχαν, φαίνεται ότι έχουν επιλέξει τη λογική των μονολόγων», σχολίασε ο γενικός γραμματέας της ΓΣΕΕ, Νίκος Κιουτσούκης για την παρέμβαση του ΠΑΜΕ, τονίζοντας ότι «σε καμία περίπτωση δεν αποσκοπούν έρευνες σαν κι αυτή στην υποκατάσταση των εργαζομένων από τα παιδιά τους, γιατί εάν αυτό συνέβαινε προφανώς δε θα ήμασταν εμείς εδώ, ούτε θα γινόταν η έρευνα αυτή από όργανα της συνομοσπονδίας».
agelioforos.gr
Τα ποσοστά απορρόφησης των εκπαιδευομένων στις δομές της Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΑΕΚ) και της Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) από την αγορά εργασίας βρίσκονται σε χαμηλά επίπεδα, όπως προκύπτει από έρευνα του Κέντρου Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΚΑΝΕΠ) της ΓΣΕΕ.
Η έρευνα διενεργήθηκε, με τη μέθοδο των τηλεφωνικών συνεντεύξεων, σε δείγμα 2.401 αποφοίτων της κατηγορίας ΑΕΚ και της κατηγορίας ΚΕΚ, δηλαδή αποφοίτων δημοσίων και ιδιωτικών Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΚΕΚ) αντιστοίχως, της περιόδου 2008-2009. Ο μέσος όρος ηλικίας του δείγματος ήταν τα 28,1 χρόνια για τους αποφοίτους ΙΕΚ και τα 40,5 χρόνια για τους αποφοίτους ΚΕΚ.
Σύμφωνα με τα αποτελέσματα, η απορρόφηση των καταρτισμένων σε αυτές τις δομές της επαγγελματικής εκπαίδευσης (μη τυπικής), στην απασχόληση είναι πολύ χαμηλή. Για τους αποφοίτους των ΙΕΚ το σχετικό ποσοστό διαμορφώνεται στο 21,8%, ενώ για τους αποφοίτους της συνεχιζόμενης (ΚΕΚ) στο15,7%. Το 31% των αποφοίτων ΙΕΚ φέρεται να βρήκε δουλειά σε συναφή ειδικότητα, όπως και το 21% των αποφοίτων των ΚΕΚ. Μέσα σε διάστημα 18 μηνών έχασαν τη δουλειά που είχαν βρει μετά την κατάρτιση τους το 81,2% των αποφοίτων των ΙΕΚ και το 81,5% των αποφοίτων των ΚΕΚ. Αντίστοιχα στο πρώτο εξάμηνο απώλεσαν τη δουλειά τους το 37,7% των καταρτιζομένων των ΙΕΚ και το 29,3 % των ΚΕΚ.
Για τη σχέση κατάρτισης και εργασίας, σε σχέση με την αξιοποίηση των γνώσεων που αποκτήθηκαν, προκύπτει ότι 32% των αποφοίτων ΙΕΚ βοηθήθηκε στο αντικείμενο εργασίας του από την κατάρτιση, ενώ το αντίστοιχο ποσοστό των καταρτιζόμενων σε ΚΕΚ ήταν μόλις 21%.
Επίσης, μόνο 15 στους 100 καταρτιζόμενους της Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης βρίσκει εργασία σε διάστημα 2,5 μηνών, ενώ το αντίστοιχο ποσοστό των καταρτιζόμενων της Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης είναι 21 στους 100, στο ίδιο διάστημα.
Είναι χαρακτηριστικό ότι το 62,3 % των αποφοίτων των ΙΕΚ, όπως προέκυψε από την έρευνα, δεν πήρε τελικώς πιστοποίηση.
Η έρευνα καταλήγει με τη διατύπωση προτάσεων πολιτικής για τη βελτίωση της επαγγελματικής κατάρτισης. Μεταξύ αυτών, είναι η υποστήριξη των πολιτών με πολύ χαμηλό εκπαιδευτικό επίπεδο που δεν συμμετέχουν ικανοποιητικά σε προγράμματα δια βίου και επαγγελματικής κατάρτισης, η ανάπτυξη και εφαρμογή εθνικού συστήματος ποιότητας στους τομείς αυτούς, η αποφυγή καταχρηστικών μεθόδων που καθιστούν την πρακτική άσκηση μηχανισμό «υποκατάστασης» ή «αντικατάστασης» εργαζομένων και μείωσης των αμοιβών (προγράμματα voucher), η ανάπτυξη εθνικού πλαισίου προσόντων και συστήματος πιστοποίησης επαγγελματικών προσόντων κ.α.
Παγκόσμια κρίση και πολιτικές λιτότητας
Τα στοιχεία παρουσιάστηκαν σε εκδήλωση, στην αίθουσα συνεδριάσεων του CEDEFOP, από τον διευθυντή του ΚΑΝΕΠ Χρήστο Γούλα και τον επιστημονικό συνεργάτη του ΚΑΝΕΠ επίκουρο καθηγητή του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας Νίκο Φωτόπουλο, παρουσία εκπροσώπων της ΓΣΕΕ, συνδικαλιστών της εκπαίδευσης και βουλευτών των ΝΔ, ΣΥΡΙΖΑ, ΑΝΕΛ, ΔΗΜΑΡ (Ευρ. Στυλιανίδης, Γ. Αμανατίδης, Δ. Χαραλαμπίδου, Στ. Ξουλίδου, Κ. Μάρκου), οι οποίοι μίλησαν για τα κενά της εκπαίδευσης και κατέθεσαν τις προτάσεις τους. Μίλησαν επίσης, ο γενικός γραμματέας της ΓΣΕΕ, Ν. Κιουτσούκης, ο αντιπρόεδρος του ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ, Ζ. Πέπες, ο πρόεδρος του ΕΚΘ, Π. Τσαραμπουλίδης, υπηρεσιακοί παράγοντες της επαγγελματικής εκπαίδευσης, κ.α. Χαιρετισμό απηύθυνε και ο βοηθός διευθυντής του CEDEFOP Christian Lettmayr.
«Νομίζω, ότι είναι η πιο συστηματική και σε βάθος μελέτη της διασύνδεσης κατάρτισης και απασχόλησης» τόνισε ο καθηγητής του London School of Economics (LSE) και πρόεδρος της επιστημονικής επιτροπής του ΚΑΝΕΠ -ΓΣΕΕ Νίκος Μουζέλης. Πρόσθεσε, δε, ότι για τη χαμηλή διασύνδεση της κατάρτισης με την εργασία δεν ευθύνεται απαραιτήτως, η αδυναμία της κατάρτισης, ή η έλλειψη γενικής παιδείας, αλλά κυρίως η παγκόσμιας κρίση, οι πολιτικές λιτότητας και η δομή της μεταβιομηχανικής κοινωνίας και τόνισε, ότι πρέπει να λαμβάνουμε υπόψη όλες τις παραμέτρους για να προτείνουμε λύσεις, όταν μιλούμε για θέματα εκπαίδευσης, κατάρτισης, ανεργίας.
Διαμαρτυρία από το ΠΑΜΕ
Παράσταση διαμαρτυρίας στην αίθουσα έγινε από στελέχη του ΠΑΜΕ καταγγέλλοντας μορφές κατάρτισης που "στοχεύουν στην αντικατάσταση των απολυμένων γονιών από τα παιδιά τους, με μισθούς πείνας» και στηλιτεύοντας την παρουσία βουλευτών άλλων κομμάτων και συνδικαλιστών. Μάλιστα, κατήγγειλαν και προσωπικά διευθυντή δημοσίου ΙΕΚ, παρόντα στην εκδήλωση, για φραστική συμπεριφορά του προς σπουδαστή. Ο καταγγελλόμενος διευκρίνισε ότι «παρερμήνευσαν ένα ρητορικό σχήμα λόγου».
«Είχαν κληθεί να μιλήσουν στην εκδήλωση και δε συμμετείχαν, φαίνεται ότι έχουν επιλέξει τη λογική των μονολόγων», σχολίασε ο γενικός γραμματέας της ΓΣΕΕ, Νίκος Κιουτσούκης για την παρέμβαση του ΠΑΜΕ, τονίζοντας ότι «σε καμία περίπτωση δεν αποσκοπούν έρευνες σαν κι αυτή στην υποκατάσταση των εργαζομένων από τα παιδιά τους, γιατί εάν αυτό συνέβαινε προφανώς δε θα ήμασταν εμείς εδώ, ούτε θα γινόταν η έρευνα αυτή από όργανα της συνομοσπονδίας».
agelioforos.gr
ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ
ΔΕΙΤΕ ΑΚΟΜΑ
ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟ ΑΡΘΡΟ
3873 - «Άγιον 'Oρος»: Η έκθεση που αποτυπώνει την μοναχική ζωή
ΕΠΟΜΕΝΟ ΑΡΘΡΟ
Ελληνίδα εστεμμένη δίνει σκληρή μάχη για τη ζωή της
ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ
![Το πιο θεαματικό πλάγιο άουτ στην ιστορία [video]](https://images.newsnowgreece.com/55/554151/to-pio-theamatiko-plagio-aout-stin-istoria-video-1-124x78.jpg)
